2023年1月16日 星期一

如何稀釋溶液

 稀釋溶液是進行生物學實驗中常用的實驗技巧,正常來說,1分鐘之內便應能計算好的才算合格!

 同學可試試以下的情況:

假設現有25%的溶液,要稀釋成以下不同濃度,20%15%10%5%0%的話,應該如何處理?

同學或許利用一個表格會較易處理及計算。而且最好先確定稀釋後的溶液使用的份量,例如10ml。那以下X1, X2,X3,X4及所需水分的量分別是多少?

濃度

25%濃度溶液量

總份量(ml)

25%

10

0

10

20%

X1

 

10

15%

X2

 

10

10%

X3

 

10

5%

X4

 

10

0%

0

10

10

很明顯,原來的濃度(25%)0%是最易計算的(根本不用計算),但其他濃度下,應該要加入多少原溶液及水呢?

以上的計算,其實是簡單的,涉及比例的數學題而已。

要稀釋至的濃度            溶液量(X))

---------------------    =    --------------

原濃度(25%)             總份量(10ml)

 

如要稀釋至20%的話,

X1= 20% x 10 /25%= 8 ml

X2=15% x 10 /25%= 6 ml

X3=10% x 10 /25%= 4 ml

X4=5% x 10 /25%=2 ml

是不是很容易!

無論要稀釋至甚麼濃度,計算方法也是一樣的!

2014年11月24日 星期一

如何繪畫顯微鏡下的高倍或低倍繪圖

如何繪畫顯微鏡下的高倍或低倍繪圖

是否高倍或低倍不是用放大倍數來界定的!

是用描繪特徴的仔細程度來劃分的!


整體(W.M.)
- 描繪器官層面。
- 繪畫生物的外形。

低倍圖:(L.P.)
- 祇需描繪組織層面! 不需繪畫細胞!
- 把你認為屬於同一組織的位置勾劃出來便可以。

高倍圖:(H.P.)
- 必須繪畫相關細胞及其內部構造。

2009年12月7日 星期一

Gel Electrophoresis

Gel Electrophoresis

(A) Agar Gel preparation
1. Put 0.9 g agarose in a 250ml flask with 70ml 1X TBE(a buffer solution)
2. boil it until it becomes clear
3. allow the gel solution to cool to about 50 oC

(B) Setting the running chamber
4. Use the plastic paper to make the tank become sealed. Set the comb over the gel plate so that the teeth rest just above the plate.
5. slowly pour the gel onto the plate until the solution covers about one-half the height of the comb’s teeth. (avoiding creating any bubbles)
6. allow the gel to solidify.
7. when the gel has hardened, squirt some water around the comb and then pull the comb teeth from the gel slowly.

(C) Loading the samples
8. place your gel in the running chamber with wells nearest the negative(black) electrode, and completely cover the gel with 1X TBE solution. DO NOT move the running chamber from this point on.
9. carefully load each of the samples(MK, M, F, S1, S2, D1, D2) into their corresponding wells in your gel.
10. attach the positive(red) and negative(black) electrodes to the corresponding terminals.(red into red, black into black) on the power supply and on the gel box.
11. turn the power on to about 100-120 volts, and make sure that small bubbles arise from the electrodes in the gel buffer.
12. wait for about one hour or the samples has moved about 3/4 distance .

(D) Staining the samples
13. Put the gel out of the tank and put it into the staining solution overnight.

2009年3月26日 星期四

如何記錄生物的基本資料

假如你到野外時發現了一種生物,究竟要記錄什麼資料?

由於不同種類的生物有不同特徵,要詳細記錄的話,是需要對該類生物有一定認識的。譬如要有效描述花朵,你總要懂得一些花朵的知識吧。可是,即使你不太曉得該生物的描述,有些重要資料還是可以記錄下來的。

以下是一些基本記錄:
1. 日期 (因許多生物於每年不同時期皆可能有不同特徵)
2. 地點 (許多時你不可能收集到一些生物樣本,因此詳細記錄地點是很重要的,也方便自己或他人再重臨此地時能找尋那種生物! 誰知道你會否憑空自編一種生物呢?)
3. 記錄者姓名 (方便他人查詢之用)

至於要記錄什麼特徵? 總有一些基本特徵是可以描述的。(試想想如何描述一件東西?) 但描述時應該注意以下事項:
1. 儘可能具體詳細。
2. 不要列出一些太空泛的特徵。

試試看,以下的描述,你覺得如何?
1. 該生物是呈紅色
2. 該生物有鰭、有尾。
3. 逐生物體積很小。

2009年3月21日 星期六

說明不同科學操作方式的優缺點

怎樣能分辨不同科學操作的優缺點?

要說明優缺點時,必須先有一假設的對象,沒有比較,便無法說明優缺點。(譬如沒有其他人作參考,你又如何說明自己的優缺點呢?)

分析儀(Data logger)相對於傳統數據操作方法,有甚麼優缺點? 要列出優缺點前,先想一想,兩者皆是實驗操作法,實驗操作法是如何衡量優缺點的?
一般來說有以下數點:
1. 準確(即更能達到實際的設計目的)
2. 操作快捷 (能夠使別人更快完成實驗,一定是優點吧!)
3. 操作簡易 (可減少實驗出錯的機會,亦能使到人較易重複你的實驗操作!)
4. 成本(愈便宜當然愈好了)

就以上數點,可以比較一下:

你不要以為以上的準則的順序是隨意的,準確度肯是最重要的,如果設計不準確的話,即是你速度再快,操作再簡易,成本再便宜也沒有用!

準確性
分析儀讀取數據肯定較精確,(準確跟精確有何不同?),但精確度較高不代表設計準確,實驗的準確跟設計有關,跟儀器關係不大。

操作速度
利用數據儀可以使裝置較快完成,亦可於短時間內產生數據

操作簡易度
由於讀取數據時涉及較少步驟,因此可減少人在出錯的機會。

成本
數據儀肯定較昂貴

2008年10月28日 星期二

本生燈的使用

一般步驟

  • 由於基本步驟可以很容易在教科書內找到,在這裡不詳述。

為甚麼要進行以下步驟:

反而是有些步驟,你必須清楚背後的理由,例如:

  1. 點火前為何要先開啟氣孔?
  2. 為何要佩戴護目鏡?(不要祇寫保護眼鏡?)
  3. 回擊是甚麼? 甚麼情況下發生?

嚴重錯誤

燃點本生燈是實驗室內其中一項危險的操行,以下是一些嚴重錯誤,犯錯的話,輕則考試分會被重重扣掉,嚴重則會危害自己或他人的生命,切勿犯錯!

  1. 點火時沒留意火。
  2. 點火時,自已的頭部位於本生燈管口上方。(這樣做點火時隨時燒掉自己的面部)
  3. 未把燃點了的火柴或點火器置於本生燈管口正上方,便開啟煤氣掣。(嚴重的話,會漏煤氣並引致大火)
  4. 熄火後,煤氣掣仍處於開啟狀況。(煤氣掣把手應完全向下才算關掉)
  5. 點火時交叉手。
  6. 點火時,燃燒中的火柴斜向下。(應斜向上,以免火熖燒著自己的手)
  7. 把火柴盒(盒內可能仍藏有未點燃的火柴)放在防火墊上靠近本生燈的位置。(假如燃點中的本生燈意外倒翻,可能因燒著火柴盒的火藥而引致大火)

2008年10月20日 星期一

Preparation of the agar plate for bacterial culture

1. Dissolve 2g of agar powder in 100 ml water.

2. Boil the mixture thouroughly, stir the mixture all the time.

3. sterilize the petri dish(培養皿)

4.Place the petri dish up side down before filling the agar liquid.

5.Quickly fill in the petri dish with agar liquid to 2/3 high.

6.Cover the petri dish with the petri dish cover.

7. Wait to let the agar cool down.

8. Store it in a refrigerator.